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<図書>
Self-regulated learning and academic achievement : theory, research, and practice / Barry J. Zimmerman, Dale H. Schunk, editors
(Springer series in cognitive development)

出版者 New York ; Tokyo : Springer-Verlag
出版年 c1989
コード類 書誌ID=2000325374 NCID=BA07664170

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本文言語 英語
大きさ xiv, 212 p. : ill. ; 25 cm
一般注記 Includes bibliographies and indexes
著者標目 Zimmerman, Barry J.
Schunk, Dale H.
件 名 LCSH:Motivation in education
LCSH:Academic achievement
LCSH:Self-control
分 類 LCC:LB1065
DC20:370.15/4
巻冊次 us ; ISBN:0387969349
gw ; ISBN:3540969349

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本館・書庫・洋書 : us 370.15/SE48 0570400424
0387969349 1989

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